1. Какую роль в социально-экономическом развитии России играет система профессионального образования?
2. Что означает движение человека «вверх», «вперед» и «по горизонтали» в профессиональном образовательном пространстве?
3. Что понимают под непрерывным профессиональным образованием?
4. Каковы цель и системообразующий фактор непрерывного профессионального образования?
5. Назовите основные ступени профессионального образования Российской Федерации.
6. Какие учебные заведения НПО выделяются в настоящее время, каковы задачи учебных заведений НПО?
7. Назовите учебные заведения среднего профессионального образования, какие задачи учебных заведений СПО выделяются?
8. Перечислите учебные заведения высшего профессионального образования, каковы задачи этих учебных заведений?
9. Чем отличаются институты, университеты и академии?
10. Чем отличается профильное образование в школе от профессионального образования?
11. Чем вызвана замена инженерно-педагогического образования профессионально-педагогическим?
12. Когда впервые были введены в действие образовательные стандарты ВПО по специальности «Профессиональное обучение (по отраслям)»?
13. Какие новые типы образовательных учреждений в системе непрерывного профессионального образования будут введены в соответствии с Концепцией Федеральной целевой программы развития образования на 2006 –2010 г.г.?
14. Назовите основные направления взаимодействия учреждений высшего профессионально-педагогического образования с учреждениями среднего и начального профессионального образования.
15. Какова схема многоуровневой подготовки кадров в условиях интеграции учебных заведений профессионального образования разной ступени?
16. В чем преимущество бакалавриата по сравнению со специалитетом?
17. Каковы направления модернизации высшего профессионально-педагогического образования?